• 23 2018-04

    【“五一口号”•记忆(21)】毛泽东复电各民主党派和无党派民主人士

    转自:统战新语导读“五一口号”应时而生,一经见报,犹如一道耀眼的霞光划破长空,各民主党派和无党派民主人士群情激昂:5月5日,李济深、何香凝、沈钧儒等12位在港民主人士联合致电毛泽东;此后,致公党、台盟、民...


  • 23 2018-04

    【“五一口号”•记忆(9)】进一步加强与民主党派团结合作

    转自:统战新语导读与国统区的风雨如晦相比,此时的解放区却是一派欣欣向荣的景象。《中国土地法大纲》的颁布和土地革命的兴起,使得在封建土地制度压迫下的农民,真正获得了当家做主的地位;整党运动的开展,使中国...


  • 23 2018-04

    【“五一口号”•记忆(6)】国民党政府一党独裁的幻梦

    转自:统战新语导读抗日战争的胜利,无形中提高了国民党政府和蒋介石本人的声望。然而,国民党政府在经济上疯狂掠夺,使国统区民不聊生,怨声载道;国民党政治上坚持一党独裁,先后制造了“一二?一”惨案、下关惨案...


  • 26 2012-09

    《民族团结教育通俗读本》(十四)

    为什么说坚持民族平等是维护民族团结的基础? 民族平等,是马克思主义的基本观点,是我们党民族政策的基石。在我国,各民族不论人口多少,居住地域大小,经济发展程度如何,语言文字和宗教信仰、风俗习惯是否...


  • 26 2012-09

    《民族团结教育通俗读本》(七)

    我国社会主义新型民族关系是如何形成和发展的? 旧中国的民族关系是不平等的,民族之间的猜疑、隔阂、矛盾非常突出,许多民族内部也是不团结的。新中国的成立,彻底废除了历史上的民族压迫和民族剥削制度,由...


  • 26 2012-09

    《民族团结教育通俗读本》(二十二)

    我国为继承、保护和发展少数民族文化采取了哪些重大举措? 新中国成立以来,党和国家高度重视保护和发展少数民族文化,采取了一系列重要举措,取得了显著成绩。 加强文化设施、机构和人才队伍建设。国家实施了...


  • 26 2012-09

    《民族团结教育通俗读本》(二)

    为什么说维护祖国统一是各族人民的最高利益? 在几千年的历史沧桑中,我国各民族发展了休戚与共、相互依存的亲密关系,形成了伟大的中华民族,共同缔造了多民族统一的国家。国家统一始终是中国历史发展的主流...


  • 26 2012-09

    《民族团结教育通俗读本》(三十)

    如何认识民族分裂势力、暴力恐怖势力、宗教极端势力“三股势力”对我国的危害? 所谓“三股势力”,是指暴力恐怖势力、民族分裂势力和宗教极端势力,最初形成于中亚地区。“三股势力”的表现形式虽有不同,但...


  • 26 2012-09

    《民族团结教育通俗读本》(十五)

    为什么我国必须实行民族区域自治制度而不能搞别的什么制度? 在我们这个统一的多民族国家,用体现社会主义本质和特点,带有根本性、全局性、稳定性、长期性的制度来解决民族问题,是事关党和国家前途命运的重...


  • 26 2012-09

    《民族团结教育通俗读本》(十八)

    18、如何正确看待民族地区经济社会发展同沿海发达地区相比存在的差距? 经过新中国60年的发展,民族地区经济社会发生了翻天覆地的巨大变化。但由于地理条件限制、发展基础薄弱、市场开发条件差、自身发展能力...


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